Bantul, Yogyakarta — 24 Agustus 2023.
Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah Institut Ilmu Al-Qur’an (IIQ) An Nur Yogyakarta menggelar rapat pimpinan dan dosen di Ruang Rapat Institut pada Kamis (24/8/2023).
Kegiatan ini dihadiri oleh Dekan Fakultas Tarbiyah, Dr. Lina, M.Pd., bersama Wakil Dekan I Bidang Akademik dan Kerjasama, Ali Mustaqim, M.Pd.I, dan Wakil Dekan II Bidang Administrasi dan Kemahasiswaan, Dr. M. Subhan Ashari, M.Pd.I.
Turut hadir pula Kaprodi PGMI, Samsudin, M.Pd.I, Sekprodi PGMI, M. Asrofi, M.Pd., Kaprodi PAI, A. Dwi Nur Khalim, M.Pd., serta seluruh dosen PGMI dan PAI.
Rapat yang berlangsung selama lebih dari dua jam ini membahas tiga agenda utama, yaitu penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS), penguatan kerjasama dengan mitra eksternal, dan strategi pengembangan prestasi mahasiswa PGMI di tingkat nasional.
Penyusunan RPS Berbasis Nilai Qur’ani dan Inovasi
Dalam pembukaan rapat, Kaprodi PGMI, Samsudin, M.Pd.I, menekankan bahwa penyusunan RPS menjadi langkah penting dalam menjaga mutu akademik Prodi PGMI. Ia menegaskan bahwa setiap mata kuliah harus mampu menghadirkan pembelajaran yang berorientasi pada nilai-nilai Al-Qur’an, karakter kepesantrenan, dan kebutuhan dunia pendidikan modern.
“RPS bukan hanya panduan akademik, tetapi cerminan karakter keilmuan kita. Setiap dosen harus memastikan pembelajaran di kelas mampu membentuk calon guru madrasah yang unggul, profesional, dan Qur’ani,” ungkap Samsudin.
Dekan Dr. Lina, M.Pd. menambahkan bahwa penyusunan RPS harus menyesuaikan dengan Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan kebutuhan kompetensi guru madrasah di era digital.
“Kita ingin lulusan PGMI memiliki kecakapan pedagogik sekaligus kemampuan inovatif agar mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi pembelajaran,” ujar beliau.
Penguatan Kerjasama dengan Mitra Pendidikan
Agenda kedua membahas penguatan kemitraan Prodi PGMI dengan berbagai lembaga pendidikan dan organisasi profesi guru.
Wakil Dekan I, Ali Mustaqim, M.Pd.I, menjelaskan bahwa kolaborasi dengan madrasah, lembaga pelatihan, dan komunitas guru menjadi bagian penting dari pelaksanaan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM).
“Melalui kerjasama yang kuat, mahasiswa PGMI bisa mendapatkan pengalaman langsung di lapangan. Ini akan memperkaya kompetensi pedagogik mereka sekaligus memperluas jaringan profesional di dunia pendidikan Islam,” ujarnya.
Beberapa mitra yang direncanakan untuk diajak bekerjasama antara lain madrasah mitra di wilayah Bantul, lembaga pelatihan guru berbasis pesantren, serta lembaga pendidikan dasar Islam di bawah Kementerian Agama.
Strategi Peningkatan Prestasi Mahasiswa PGMI
Topik ketiga dalam rapat ini adalah strategi peningkatan prestasi mahasiswa PGMI di tingkat nasional.
Dekan Dr. Lina, M.Pd. menekankan pentingnya menciptakan ekosistem akademik yang kondusif bagi mahasiswa agar dapat berkompetisi secara sehat dan produktif dalam berbagai ajang nasional, baik bidang akademik, riset, maupun kreativitas mahasiswa.
“Mahasiswa PGMI harus percaya diri untuk bersaing di level nasional. Fakultas akan mendukung penuh melalui pembimbingan, pelatihan, serta kolaborasi dengan lembaga eksternal,” tegasnya.
Sementara itu, Wakil Dekan II, Dr. M. Subhan Ashari, M.Pd.I, menyampaikan bahwa bidang kemahasiswaan akan membentuk program pembinaan berjenjang dan koordinasi dengan dosen pembimbing.
“Kami menyiapkan agenda pelatihan lomba, workshop penulisan karya ilmiah, dan pembentukan tim prestasi mahasiswa sebagai wadah pengembangan potensi,” ujarnya.
Kaprodi PGMI, Samsudin, M.Pd.I, juga menuturkan bahwa program ini akan diintegrasikan dengan kegiatan akademik, seperti microteaching, penelitian kolaboratif, dan pengabdian masyarakat.
“Kami ingin mahasiswa PGMI tidak hanya unggul di ruang kelas, tetapi juga aktif di kompetisi nasional yang membentuk mental kepemimpinan dan semangat dakwah pendidikan,” tambahnya.
Penutup dan Tindak Lanjut
Rapat ditutup dengan arahan Dekan Dr. Lina, M.Pd. agar setiap hasil pembahasan dituangkan dalam rencana kerja Prodi dan fakultas. Beliau menegaskan pentingnya menjaga kesinambungan antara perencanaan akademik, kerjasama eksternal, dan pembinaan prestasi mahasiswa.
“Fakultas Tarbiyah akan terus mendukung Prodi PGMI dalam menjalankan tridarma perguruan tinggi dengan semangat kolaboratif dan inovatif. Kita ingin PGMI menjadi salah satu prodi unggulan yang melahirkan guru madrasah berkarakter Qur’ani dan berdaya saing nasional,” tutupnya.
Rapat pimpinan ini menjadi wujud sinergi antara pimpinan fakultas, kaprodi, dan seluruh dosen dalam memperkuat mutu akademik sekaligus menyiapkan generasi guru madrasah yang tangguh, berkarakter, dan berwawasan global.
Reporter: Tim Humas Fakultas Tarbiyah IIQ An Nur
Editor: Redaksi Website IIQ An Nur Yogyakarta
Publikasi: www.iiq-annur.ac.id
