Semarak HUT RI ke-81 dan Maulid Nabi 1448 H, Mahasiswa PLP IIQ An-Nur Bersama Guru MIN 3 Bantul Gelar Rangkaian Perlombaan

beita - Semarak HUT RI ke-81 dan Maulid Nabi 1448 H, Mahasiswa PLP IIQ An-Nur Bersama Guru MIN 3 Bantul Gelar Rangkaian Perlombaan

BANTUL – Dalam rangka memeriahkan Hari Ulang Tahun (HUT) Kemerdekaan Republik Indonesia ke-81 sekaligus memperingati Maulid Nabi Muhammad SAW 1448 H, mahasiswa Program Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Institut Ilmu Al-Qur’an (IIQ) An-Nur Yogyakarta berkolaborasi dengan jajaran guru Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 3 Bantul menyelenggarakan serangkaian perlombaan edukatif bagi para siswa.

Kegiatan yang berlangsung selama dua hari, 19 – 20 Agustus 2026, tersebut menjadi momentum untuk menumbuhkan semangat nasionalisme, kreativitas, sportivitas, serta kecintaan terhadap nilai-nilai keislaman. Selain bersifat rekreatif, berbagai perlombaan dirancang untuk mengembangkan keterampilan kognitif, motorik, dan kepercayaan diri peserta didik.

berita - Semarak HUT RI ke-81 dan Maulid Nabi 1448 H, Mahasiswa PLP IIQ An-Nur Bersama Guru MIN 3 Bantul Gelar Rangkaian Perlombaan

Mahasiswa PLP IIQ An-Nur Yogyakarta bersama guru MIN 3 Bantul mendampingi siswa dalam rangkaian perlombaan HUT RI ke-81 dan Maulid Nabi 1448 H.

Seluruh perlombaan dibagi menjadi tiga tingkatan fase sesuai dengan jenjang kelas, yaitu Fase A, Fase B, dan Fase C.

1. Pelaksanaan Fase A (Kelas 1 dan 2)

Pada Fase A, siswa kelas 1 dan 2 mengikuti dua jenis perlombaan, yaitu Lomba Mewarnai dan Lomba Menyusun Warna.

Lomba Mewarnai diikuti oleh seluruh siswa kelas 1 dan 2 secara individu dan dilaksanakan di ruang kelas masing-masing. Sementara itu, Lomba Menyusun Warna diikuti oleh perwakilan setiap kelas dengan mengirimkan dua kelompok yang masing-masing terdiri atas empat siswa. Perlombaan dilaksanakan di halaman atas MIN 3 Bantul, tepatnya di depan perpustakaan.

2. Pelaksanaan Fase B (Kelas 3 dan 4)

Siswa kelas 3 dan 4 mengikuti Lomba Menggambar dan Lomba Menyeberangi Tali.

Lomba Menggambar dilaksanakan secara individu di ruang kelas masing-masing. Adapun Lomba Menyeberangi Tali diikuti oleh perwakilan kelas yang mengirimkan dua kelompok, dengan masing-masing kelompok terdiri atas lima siswa. Kegiatan tersebut dilaksanakan di halaman atas MIN 3 Bantul, di area sekitar musala.

beita - Semarak HUT RI ke-81 dan Maulid Nabi 1448 H, Mahasiswa PLP IIQ An-Nur Bersama Guru MIN 3 Bantul Gelar Rangkaian Perlombaan

Keseruan siswa MIN 3 Bantul mengikuti Lomba Menyeberangi Tali dalam rangkaian peringatan HUT RI ke-81 dan Maulid Nabi 1448 H.

3. Pelaksanaan Fase C (Kelas 5 dan 6)

Pada Fase C, siswa kelas 5 dan 6 mengikuti Lomba Kaligrafi Kontemporer dan Lomba Cerdas Cermat.

Lomba Kaligrafi Kontemporer diikuti oleh seluruh siswa kelas 5 dan 6 dan dilaksanakan di ruang kelas masing-masing. Sementara itu, Lomba Cerdas Cermat dilaksanakan di Aula MIN 3 Bantul dengan melibatkan perwakilan setiap kelas. Setiap kelas mengirimkan minimal dua kelompok atau lebih, dengan masing-masing kelompok terdiri atas tiga siswa.

nberi - Semarak HUT RI ke-81 dan Maulid Nabi 1448 H, Mahasiswa PLP IIQ An-Nur Bersama Guru MIN 3 Bantul Gelar Rangkaian Perlombaan

Peserta Lomba Cerdas Cermat Fase C mengikuti perlombaan dengan penuh antusias di Aula MIN 3 Bantul.

Seluruh rangkaian kegiatan mendapat pendampingan dari guru dan mahasiswa PLP IIQ An-Nur Yogyakarta. Kolaborasi tersebut dilakukan untuk memastikan seluruh perlombaan berlangsung secara tertib, sportif, edukatif, dan menyenangkan bagi peserta didik.

Kegiatan perlombaan ini tidak hanya menjadi sarana untuk memeriahkan HUT Kemerdekaan Republik Indonesia ke-81 dan memperingati Maulid Nabi Muhammad SAW 1448 H, tetapi juga menjadi media pembelajaran bagi siswa untuk mengembangkan berbagai potensi diri. Melalui kegiatan yang dikemas secara kreatif dan menyenangkan, siswa belajar tentang kerja sama, sportivitas, keberanian, tanggung jawab, serta semangat berkompetisi secara sehat.

Kolaborasi antara mahasiswa PLP IIQ An-Nur Yogyakarta dan guru MIN 3 Bantul diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi para peserta didik. Kegiatan tersebut sekaligus menjadi wujud sinergi antara perguruan tinggi dan madrasah dalam mendukung pembentukan generasi yang cerdas, kreatif, berkarakter, memiliki semangat nasionalisme, serta menjunjung tinggi nilai-nilai keislaman.